先月、文部科学省が出した「第５次子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画」の中で、本を月に１冊も読まない子どもの割合「不読率」を減らすことが基本方針の一番に挙げられていました。
　この計画には、読書への関心を高める具体的な取り組みが多く紹介されていますが、最も効果が期待されるのは、「全校一斉の読書活動」ではないでしょうか。始業前に各自が好きな本を読む。たとえ１０分でも１週間なら約１時間。ちょっとした本が読める時間です。
　各教室には、市民図書館からセットで貸し出された本が、ほぼ月替わりで配本されています。大切な一冊との出合いがあるかもしれません。ところが最近、学習時間を確保するために朝の読書をやめる学校もあると聞きます。読書離れが進む中、学校での貴重な時間をどう使うかは、きわめて重要な問題です。　（館長　鴻上哲也）

＜佐賀新聞　令和5年4月28日付「いすの木のもとで」より＞